剧情简介
Ziwei：您之前做过村民-社区影像的相关项目，比如您在石林做的“影像中的青少年性健康教育”项目，您会邀请当地的中学生进行拍摄，包括您在上囡村的拍摄中也把相机交给了当地人，让他们进行拍摄。您用当地文化里的人来呈现这个文化，通过这样的方式，拍摄者和被拍摄者的这种权力不平等的关系是否会得到一定程度上的消解？跟随着哆啦A梦的呐喊，我们可以感受到友情的力量。人无完人，每个人都有缺点，在哆啦A梦眼中大雄虽然是个“废物小学生”，但依然会选择和大雄站在一边，“我喜欢这样的大雄”便是最好的答案。
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