作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。但是从现阶段来看很难讲,我们这行受到冲击比较大的是中间环节,比如特效公司和美术公司的画师,15年的画师被一键生成一秒钟代替了。在国外这个行业的人开始抗议,从法律方面起诉,他们认为人工智能侵犯版权,用人类作品的碎片拼接而成,每一个碎片都侵权。
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