其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。透过这部短片,文淇正式解锁了新的身份——导演。“其实对我来说很有意思,创作过程中,导演和表演是两个非常不一样的视角,有时候甚至相互矛盾。需要牺牲一部分视角,才能完成一个好作品。”
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