剧情简介
辛爽透露，剧中王阳写的那首诗是该剧文学策划班宇所写，恰恰代表了该剧的题眼。“诗里写到的‘响指’的意象，其实就代表了我们三个时间线彼此之间的关系。每一条故事线都像是另一条故事线的‘响指’，当几个响指彼此产生共鸣，才能完成这个叙事。三条时间线互为谜面和谜底，我们会比较注意把握在什么地方给谜面，什么时候给谜底，选好这些点，故事就真正地融为一体。”两年前，赵予淞报名“红色文艺轻骑兵”，前往新疆支教。从那一刻起，他就一直在思考如何用音乐与当地的孩子们对话。尽管知道当地学校有琴，赵予淞还是通过勤工俭学买了一台电钢琴，从天津背到新疆。起初，学生们喜欢静静听，慢慢地开始主动点歌，让小赵老师弹。“那里的孩子对音乐很敏感，听到熟悉的节奏和旋律，就会跟着唱起来。” 赵予淞说。支教结束时，他将电钢琴留在了新疆。他相信，琴能带着自己的音乐和梦想，像种子一样扎根发芽。
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