剧情简介
在乡村学校，他们不仅带来音乐课，还带来资金，改建音乐教室，购置教具，修缮教师宿舍。他们在学校建立了帮扶支教基地，以声乐系师生轮换的方式长期“驻扎”。他表示还没有组建家庭的时候，自己经常跟舞蹈老师谈论如何排舞。当有了家庭后，看到女儿遗传自己，同样喜欢跳舞，他便经常在女儿面前跳，问女儿的意见，女儿会告诉他喜欢哪一个动作。他很相信女儿的眼光，拍广告时直接放进去，他表示这种感觉很特别。
剧情简介
在乡村学校，他们不仅带来音乐课，还带来资金，改建音乐教室，购置教具，修缮教师宿舍。他们在学校建立了帮扶支教基地，以声乐系师生轮换的方式长期“驻扎”。他表示还没有组建家庭的时候，自己经常跟舞蹈老师谈论如何排舞。当有了家庭后，看到女儿遗传自己，同样喜欢跳舞，他便经常在女儿面前跳，问女儿的意见，女儿会告诉他喜欢哪一个动作。他很相信女儿的眼光，拍广告时直接放进去，他表示这种感觉很特别。
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