丛林在通过日照蒸馏取水的时候,一只小甲虫被困在装置上,丛林将它解救了出来,也预示着丛林走出了眼前的困境。小甲虫被困是因为丛林,获救也是因为丛林,正如困住丛林的是残酷的大自然,而给予丛林补给与能量的也来自于大自然。《惠人》主要描述了浙江嘉兴秀州中学校长顾惠人,在抗战期间,为避免学失学和接受日伪奴化教育,五易校址,跋涉4000里办学的爱国故事。顾惠人先生和一群爱国青年在艰苦的岁月里,以“爱国、爱校、爱科学”为校训和毕生实践准则;顾惠人先生无私奉献,为中华民族保留了火种,展示了一位爱国教育家在民族危难之时的高尚气节。
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